據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》消息，美國(guó)科技公司Palantir Technologies日前正式推出一項(xiàng)面向高中生的“菁英獎(jiǎng)學(xué)金”計(jì)劃，明確表示不再將大學(xué)學(xué)歷作為入職門檻，而是直接從高中畢業(yè)生中甄選人才。這一做法被外界視為對(duì)傳統(tǒng)高等教育路徑的一次大膽挑戰(zhàn)。
Palantir并非傳統(tǒng)意義上的消費(fèi)級(jí)科技公司，而是以政府、國(guó)防和大型企業(yè)為服務(wù)對(duì)象，專注于人工智能與大數(shù)據(jù)分析的前沿企業(yè)。其CEO Alex Karp多次公開質(zhì)疑現(xiàn)行大學(xué)教育體系的有效性，認(rèn)為過度依賴文憑篩選人才已無法適應(yīng)快速變化的技術(shù)時(shí)代。在《華爾街日?qǐng)?bào)》的報(bào)道中，Karp表示：“我們并非反對(duì)大學(xué)，而是反對(duì)浪費(fèi)。如果有人無需學(xué)位就能證明自己能解決復(fù)雜問題，為何還要強(qiáng)迫他們進(jìn)入一個(gè)耗資數(shù)十萬美元、耗時(shí)四年的體系？”
他也曾多次在社交媒體X上轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報(bào)道，最具代表性的一條評(píng)論是：“If you can solve hard problems, we don’t care if you’ve ever set foot on a college campus.”（如果你能解決難題，我們不在乎你是否踏進(jìn)過大學(xué)校園。）
在此背景下，“菁英獎(jiǎng)學(xué)金”應(yīng)運(yùn)而生——申請(qǐng)者無需提交成績(jī)單、考試分?jǐn)?shù)或簡(jiǎn)歷，而是完成一系列邏輯與編程挑戰(zhàn)，以評(píng)估其原始的問題解決能力——Palantir將這種特質(zhì)稱為“實(shí)戰(zhàn)智能”(operational intelligence)。入選者將獲得每月5400美元的實(shí)習(xí)薪資，表現(xiàn)優(yōu)異者轉(zhuǎn)正后年薪可高達(dá)17萬美元（約合人民幣120萬元）。這一薪酬水平遠(yuǎn)超多數(shù)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的起薪，也凸顯了Palantir對(duì)實(shí)戰(zhàn)能力的高度重視。
值得注意的是，Palantir的做法并非孤立現(xiàn)象。隨著AI技術(shù)加速演進(jìn)，企業(yè)對(duì)即戰(zhàn)力的需求日益迫切，傳統(tǒng)的四年制大學(xué)培養(yǎng)周期顯得愈發(fā)冗長(zhǎng)。在此趨勢(shì)下，部分頂尖企業(yè)開始嘗試構(gòu)建自己的人才識(shí)別與培養(yǎng)機(jī)制，繞過高校“中介”，直接對(duì)接潛力個(gè)體。馬斯克也在X上發(fā)招聘貼，直接寫道：“我們不關(guān)心你在哪里上學(xué)，甚至不關(guān)心你是否上過學(xué)……只需展示你的代碼。”
當(dāng)然，這一模式也引發(fā)爭(zhēng)議。支持者認(rèn)為，它打破了學(xué)歷壁壘，為真正有天賦的年輕人提供了更早施展才華的機(jī)會(huì)；批評(píng)者則指出，絕大多數(shù)高中生尚未形成完整的知識(shí)體系與批判性思維，過早進(jìn)入高強(qiáng)度職場(chǎng)可能影響長(zhǎng)期發(fā)展。此外，此類機(jī)會(huì)往往集中于極少數(shù)具備突出邏輯或編程能力的“早慧型”學(xué)生，普通青少年難以復(fù)制，可能加劇教育資源分配的不平等。
盡管該計(jì)劃規(guī)模尚小——首期學(xué)員不到30人——但 Palantir 表示，若初期成效顯著，未來可能全球推廣。公司同時(shí)強(qiáng)調(diào)，這是新增的人才通道，而非對(duì)傳統(tǒng)招聘的替代。
Palantir的嘗試無疑釋放了一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：在AI驅(qū)動(dòng)的新經(jīng)濟(jì)格局下，能力本位正在逐步取代學(xué)歷本位。未來幾年，類似的“非傳統(tǒng)人才通道”或許將在更多科技公司出現(xiàn)，進(jìn)而倒逼全球教育體系重新思考其定位與價(jià)值。正如一位觀察者所言：“當(dāng)企業(yè)有能力自己定義‘人才’，大學(xué)就不再是唯一的入場(chǎng)券。”
